Förderung der Wahrnehmung findet vor allem für Schüler mit Schwerstmehrfachbehinderung statt. Sie beinhaltet Anbahnung, Aufbau und (Weiter-) Entwicklung folgender Schwerpunkte:

- auditive Wahrnehmung,
- visuelle Wahrnehmung,
- taktil-kinästhetische Wahrnehmung,
- vestibuläre Wahrnehmung,
- Körperwahrnehmung.