•	Deine Gefühle sind wichtig!

(Beginn in den Vor- und Unterstufen, s. auch “Prävention von Gewalt”)

•	Dein Körper gehört dir!

(Beginn in den Unter- und Mittelstufen, wichtig: Sexualaufklärung = Sprache finden)

•	Angenehme und unangenehme Berührungen!

(Beginn in den Mittelstufen, wichtig: Vermittlung von “unabdingbaren Berührungssituationen”, z.B. beim Arzt)

•	Das Recht auf Nein!

(Beginn in den Mittelstufen, Dilemma im Schulalltag, dass ein Nein nicht immer akzeptiert werden kann; trotzdem muss ein Nein eines Schülers ernst genommen werden und möglichst oft Möglichkeiten der (Aus-)Wahl geschaffen werden; s. auch “Prävention von Gewalt”)

•	Gute und schlechte Geheimnisse!

(Thema für kognitiv stärkere Schüler)

•	Das Recht auf Hilfe!

(Hier kann ein Handlungsplan für Schüler erarbeitet werden, wie im Workshop “Starke Mädchen-starke Jungen”. Das Hilfeholen muss immer wieder im Rollenspiel eingeübt werden.)